PETROLINA

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UNIDADE PETROLINA DA REDE UNIFTC.

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    Educação Alternativa: Escola Waldorf de nível fundamental em Petrolina, Pernambuco.
    (Centro Universitário UniFTC, 2023-02-13) ARAÚJO, Gustavo Lucas Costa
    O trabalho encorporado nessas páginas, intitulado “Educação Alternativa: Escola Waldorf de Nível Fundamental em Petrolina, Pernambuco”, apresenta-se como um estudo bibliográfico para a proposta de implantação de uma Escola Waldorf na Avenida Fernando Farias, no Bairro Antônio Cassimiro, em Petrolina, Pernambuco. Para isso, foram feitas análises e comparações entre a modalidade alternativa de pedagogia e a sua relação e aplicabilidade com a arquitetura. Adentrando a arquitetura escolar, e como se dar a sua importância para o desenvolvimento de crianças durante o processo de aprendizagem, esse trabalho procura investigar os elementos necesários para proporcionar equilíbrio, uma boa vivência e desenvolvimento da cidania, a partir de aspectos inerentes a essa modalidade arquitetônica. Dessa forma, o trabalho inclui o parecer e estudos dos principais teóricos da pegagoia Waldorf no mundo, como Frans Calgren, Nick Lyons e Jack Petrash, por exemplo. Como também estudos do histórico e levatamentos para a escolha do local de intervenção, além de ensaios projetuais que irão guiar e embasar o projeto arquitetônico.
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    Escola Infantil com pedagogia de Ensino Waldorf: arquitetura como ferramenta de ensino.
    (Centro Universitário UniFTC, 2022-12-01) LIMA, Andreia de Oliveira
    Este trabalho desenvolveu uma pesquisa de uma metodologia não tradicional com o intuito de compreender e aplicar na prática os conceitos da pedagogia no ambiente construído para que esse local possa ajudar os alunos a aprender e absorver a pedagogia com êxito. A metodologia do estudo foi a Waldorf, onde a arquitetura é um requisito necessário para o desenvolvimento do aprendizado de qualidade. Para aplicação dessa pedagogia foi escolhido um terreno como base de estudo na Avenida da Integração, uma das mais importantes avenidas da cidade de Petrolina no estado de Pernambuco. Uma vez implementado, a escola vai buscar atender alunos pagantes e não pagantes, por meio de uma parceria público-privada.